El delegado de Educación en Jaén resalta que la ratio baja en los colegios de la provincia “por tercer año consecutivo”
El delegado territorial de Educación y Deporte en Jaén, Antonio Sutil, ha resaltado este martes que la ratio baja en los colegios de la provincia “por tercer año consecutivo”.
Así lo ha puesto de relieve tras la reunión que, junto a los jefes de los diferentes servicios de la Delegación, ha mantenido con la junta directiva de la Asociación Andaluza de Directores y Directoras de Infantil, Primaria y Residencias Escolares (Asadripre) en Jaén.
En el encuentro, ha abordado el próximo inicio de curso, como ya hiciera durante el pasado mes de agosto con Dires, el otro colectivo que engloba los responsables de los centros públicos de estas etapas de enseñanza, según ha informado el Gobierno andaluz
“Seguimos trabajando de forma conjunta, escuchando, informando y aprendiendo de quienes están cada día en contacto con el alumnado. El diálogo con nuestros directores y directoras es fundamental”, ha asegurado Sutil.
El delegado ha añadido que estos encuentros se amplían al resto de la comunidad educativa: representantes de las familias, de los trabajadores y de las entidades locales, con quienes “ya se lleva trabajando desde que finalizó el curso pasado”.
Durante la reunión, ha detallado que este curso escolar, independientemente del refuerzo adicional del profesorado que está llegando a los centros con motivo de la situación sanitaria por la covid-19, “la ratio vuelve a bajar en Jaén” y “el número de alumnos o alumnas por aula pasa de 19,55 a 19,03”.
Se debe, según ha explicado, “a que, pese al drástico descenso de la matriculación, con 1.675 estudiantes menos en el segundo ciclo de Infantil y Primaria, se refuerza el profesorado de manera estructural y se mantiene la oferta de plazas vacantes en relación a la demanda”.
“La Consejería continúa incrementando el número de profesionales, más allá de la pandemia, con el objetivo de consolidar una plantilla que redunde en la calidad del sistema educativo”, ha indicado. En la misma línea, ha apuntado que el curso pasado hubo un “aumento exponencial de las sustituciones docentes, con un 30 por ciento más de incorporaciones que redundaron en la calidad de la enseñanza”.
PRESENCIALIDAD
Respecto a la inversión extraordinaria con motivo de la pandemia, el delegado ha recordado que el curso 2021-2022 comienza en Jaén el 10 de septiembre “de forma presencial y segura” con la incorporación de nuevos profesionales, protocolos Covid actualizados, grupos escolares de convivencia, entradas y salidas escalonadas y uso obligatorio de mascarillas a partir de los seis años, como se ha acordado en la reciente Conferencia Sectorial de Educación.
De esta manera, se mantiene la presencialidad en todas las enseñanzas, respetando las medidas establecidas por la Consejería de Salud y Familias y permitiendo nuevamente la organización flexible de los centros para adaptarse a su contexto y en el ámbito de su autonomía.
“En la provincia de Jaén ya se han incorporado más de 70 profesionales de Infantil y Primaria a los centros educativos para reforzar las plantillas e incrementar las medidas de seguridad, así como para permitir el apoyo a alumnos y alumnas de los centros con un mayor número de estudiantes por profesor, una cantidad que se verá incrementada en nuevas convocatorias y a los que hay que sumar los refuerzos en Secundaria, cuyo llamamiento es posterior”, ha dicho.
MAYOR INVERSIÓN
Por otro lado, Sutil ha destacado el esfuerzo de inversión de la Junta con una mejor situación sanitaria para implementar las medidas y actuaciones que tienen como objetivo “una normalidad educativa”. Ha precisado que “supera los 1.100 millones en recursos extraordinarios en los dos cursos durante la pandemia”, de los que más de 500 corresponden a refuerzo de plantilla docente y de limpieza.
Igualmente, ha aludido a la voluntad de consolidar parte de estos recursos en el sistema para avanzar en “una educación de calidad sin dejar a ningún estudiante atrás”. Así, habrá “un incremento estructural de 1.500 docentes, entre los que se encuentran el 25 por ciento de los refuerzos docentes extraordinarios del curso 2021-2022 (más de 1.000 plazas)”, como se ha acordado con los sindicatos. De esta forma, en este curso se incorporan a las aulas de Andalucía más de 5.300 docentes, 4.700 en la red pública y 700 en la red concertada.
El responsable de Educación también ha apuntado que, además de los 250 millones en refuerzo de plantillas docentes y de limpieza, se mantendrá la inversión adicional en sustituciones docentes, por valor de 58 millones.
Esto supone que la inversión en sustituciones por bajas docentes superará los 300 millones anuales, “una cifra sin precedentes que supera en un 61 por ciento el presupuesto ordinario de un curso y que avala la apuesta por la calidad educativa”. Asimismo, la Junta prevé destinar todos los fondos del Mecanismo de Recuperación posibles a más recursos humanos en el sistema educativo andaluz.
