La UJA programa dos talleres para alumnos de IES con sobredotación y altas capacidades

La UJA programa dos talleres para alumnos de IES con sobredotación y altas capacidades Ampliar foto En ellos van a participar 35 estudiantes de tercero y cuarto de la ESO y de primero y segundo de Bachillerato de 18 municipios de la provincia, según se ha explicado este miércoles en la presentación de estas actividades, que organiza la institución académica con la colaboración de la Delegación Territorial de Educación.

El rector, Juan Gómez, ha apuntado que se pretende mostrar a estos estudiantes “la sensibilidad especial que tiene la UJA con personas que tienen capacidades distintas y que sientan que la universidad se preocupa por su especificidad, en este caso por encima de la normal”, motivo por el que ofrece “actividades un poco especiales”. “Procuramos adaptar, en la medida de nuestras posibilidades, nuestra oferta formativa y de servicios a las necesidades de nuestro alumnado”, ha puesto de manifiesto Gómez.

Por su parte, la delegada territorial de Educación, Yolanda Caballero, ha destacado que “cumple su sexto año con una gran satisfacción entre el alumnado que participa”. “Al igual que el programa Andalucía Profundiza en el que este año participan más de 950 alumnos, esta iniciativa pretende dar respuesta a auqellos niños y niñas que tienen interés por investigar más allá de lo que aprenden en las aulas”, ha comentado. El primer taller se impartirá el 8 de abril y lleva por título ‘Cambios climáticos en el sistema Tierra.

Reconstrucciones a partir del estudio del registro geológico’. En él se presentará una visión global del sistema Tierra, de cómo ha evolucionado a lo largo de su historia, de su situación actual y de las previsiones de futuro. Además, se plantearán sencillos ejercicios en los que se aplicará el método científico a la lectura del registro geológico, con el objeto de reconstruir la historia del clima terrestre, analizando algunos ejemplos de cómo la dinámica natural puede afectar al clima o a los ambientes terrestres, así como al ser humano. “El objetivo es que este alumnado desarrolle y potencia su capacidad y creatividad familiarizándose con el trabajo científico, en este caso aplicado a las Ciencias de la Tierra”, ha afirmado su responsable, el profesor del Departamento de Geología Ginés Alfonso de Gea. El segundo taller se realizará el 5 de mayo con el título ‘Desarrollo de la creatividad y las habilidades comunicativas en el ámbito de la sobredotación y las altas capacidades intelectuales’.

Su propósito es dinamizar el potencial creativo del alumnado participante, además de fomentar y desarrollar sus habilidades comunicativas y canalizar sus propuestas emprendedoras, así como las sinergias grupales. De esta manera, a partir del uso de formatos como la preparación y emisión de un programa de radio o la escritura automática, el alumnado se involucrará en actividades que requerirán una respuesta creativa. En este sentido, se desarrollarán técnicas de expresión creativa y optimización de la información a partir de la síntesis y el desglose, la intervención y asertividad individual, además de la familiarización con el entorno universitario. “La idea que se plantea es fomentar la inmersión vitalista del alumnado. Lo esencial es que tomen conciencia de su potencial, sepan compartirlo y tomen contacto con el ambiente universitario”, ha declarado el responsable del taller, el profesor Julio Ángel Olivares, director de UniRadio Jaén, la radio de la UJA.